| dc.description.abstract | Esta comunicação apresenta a proposta de ensino aplicada na disciplina Projeto de Arquitetura, Linguagem e Expressão, que corresponde à segunda posição da cadeia de projeto na grade curricular do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília. Tal metodologia tem sido desenvolvida desde o ano 2000. Durante esse período os alunos foram convidados a realizar uma série de trabalhos, ao longo dos quais os professores responsáveis pela disciplina introduziram, paulatinamente, conceitos relacionados aos chamados elementos básicos da forma e seus significados e a algumas estruturas de organização espacial, até sua aplicação final na elaboração de um projeto arquitetônico. O resultado foi a construção e aplicação de um processo de ensino baseado na linguagem, na expressão e nos significados arquitetônicos. Em linhas gerais, a disciplina contempla exercícios de projeto de edificações de pequeno porte com forte conteúdo simbólico de caráter coletivo e com ênfase em exercícios de simbolização e expressão estética, além da resolução dos aspectos funcionais, ambientais e construtivos. Uma característica importante da disciplina é o desenvolvimento de diversos exercícios projetuais antecedidos de análise de obras arquitetônicas relevantes para historia da arquitetura e/ou no cenário contemporâneo, que está sempre relacionada ao tema de projeto a ser desenvolvido. Desta maneira, mostramos a aplicação de diversos exercícios com ênfase em diferentes partes que compõem o projeto de arquitetura e, com isso, acreditamos que o aluno poderá entender melhor, passo a passo, o processo projetual. | pt_BR |
