Browsing PROJETAR 2015 by Title
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Abertura estrutural como estratégia de projeto: O caso do projeto de Lacaton e Vassal para a Escola de Nantes
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Vivemos num século onde as migrações ocorrem de forma intensa, os deslocamentos que antes se prolongavam por gerações hoje se dão em velocidades imensuráveis para nossos padrões de percepção, um mundo marcado pelo fluxo ... -
A AEIS de Ponta Negra, Natal-RN: uma proposta de regulamentação
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este trabalho, iniciado em 2007 como uma atividade de ensino e continuado como projeto de extensão a partir de 2008, teve como objetivo desenvolver a proposta de regulamentação da Área Especial de Interesse Social (AEIS) ... -
Análise Ambiental da Paisagem: Um instrumento de Projeto
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)A urbanização acelerada nos centros urbanos tem representado sérios danos à qualidade ambiental da paisagem urbana. Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta metodológica para análise e avaliação de impactos ... -
Análise da Midiateca de Sendai como representação do espaço fluido
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este artigo propõe uma análise da obra Midiateca de Sendai, projetada pelo arquiteto Toyo Ito no final do século XX, a partir da leitura do conceito de fluidez. Inicialmente será realizada a construção ... -
Análise das relações estabelecidas em projetos arquitetônicos contemporâneos a partir da utilização de diagramas
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este trabalho tem o objetivo de demonstrar como é possível a utilização de diagramas para análise das relações estabelecidas nos projetos de arquitetura contemporânea. A partir da contextualização da arquitetura contemporânea ... -
Animais domésticos e arquitetura: a concepção de projetos arquitetônicos desenvolvidos para animais.
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)O presente trabalho constitui-se de um estudo realizado acerca das mudanças na arquitetura, motivadas principalmente pelo fortalecimento das relações afetivas entre os humanos e seus animais de estimação. Atualmente é ... -
Antecedentes formais do edifício da Biblioteca Municipal de Maringá
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este trabalho apresenta uma análise formal do edifício que abriga a biblioteca municipal de Maringá/PR a partir da ótica da circulação de ideias. Compreender o processo de difusão, assimilação, rejeição e transformação das ... -
A APO como estratégia de investigação com vistas à promoção de ambientes inclusivos em âmbito educacional
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)A partir do entendimento de que todos devem ter acesso aos ambientes e serviços públicos, e tendo como base os conceitos de acessibilidade e design universal, essa pesquisa é fruto de um estudo do espaço físico da Biblioteca ... -
Apropriação pelo consumo do patrimônio material e imaterial como prática disciplinar em teoria e história da arquitetura e urbanismo
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)A proposta deste documento é compartilhar o know-how de uma atividade acadêmica que tem se tornado frequente nas disciplinas teórico-práticas que envolvem o tema do patrimônio cultural. Insistindo em conceitos como herança, ... -
Argumentos para uma pedagogia do projeto urbano ecológico
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)A evolução do urbanismo tem fortes laços com a história do planejamento econômico e com a história política. Não é possível esquecer que a escolha dos métodos de análise de um território urbano não é neutra nem a intervenção ... -
Arquitetura e interdisciplinaridade: o desafio de não se formar um especialista em generalidades
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Uma das mais controversas questões dentro do panorama do ensino universitário atual continua sendo aquela relativa à escolha do melhor modelo ou metodologia de abordagem para o desenvolvimento dos processos de ensino. Não ... -
Arquitetura e método projetual de Philipp Lohbauer no norte do Paraná.
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este trabalho trata da arquitetura produzida na frente pioneira de colonização norte-paranaense na primeira metade do século XX. Mais especificamente, trata da obra do arquiteto alemão Philipp Lohbauer naquela região – ... -
Arquitetura Efêmera como disciplina interativa
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este artigo refere-se a um conjunto de atividades teóricas e práticas proposto em uma disciplina de projeto arquitetônico que tem como objetivo o ensino de Arquitetura e Urbanismo por meio de propostas arquitetônicas ... -
Arquitetura em contêineres: Pesquisa de alternativas para o projeto mais sustentável
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)A reutilização arquitetônica de contêineres é relativamente recente, mas vem ganhando notoriedade, tanto por sua versatilidade e aspectos estéticos, como devido ao baixo custo e rapidez de construção; fatores convenientes ... -
Arquitetura extemporânea: Quatro Liberdades de Louis Kahn
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)O trabalho parte da premissa de que o projeto bem documentado, além de ser fonte para consulta a respeito de uma edificação presente concebida no passado, pode ser recurso para a materialização futura de uma ideia de ... -
Arquitetura open source: metodologia de processo colaborativo para disciplinas de projeto
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este artigo relata a experiência de um processo colaborativo de concepção arquitetônica desenvolvido ao longo do primeiro semestre de 2015 em uma disciplina do curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFMG. Foi ... -
Arquitetura potencial, concursos de projeto: Nonato Veloso.
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Os concursos de arquitetura e urbanismo no Brasil há muitos anos, têm sido o cenário propício onde arquitetos tem a oportunidade de expressar ideias e conceitos que, na maioria das vezes, o mercado de trabalho não proporciona. ... -
Arquitetura Pública: entre o potencial e o real. Concursos de projeto no Brasil entre 2005 e 2014.
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este artigo apresenta um breve panorama analítico sobre os concursos de Arquitetura realizados nos últimos 10 anos no Brasil. O objetivo é traçar um olhar mais detalhado sobre essa modalidade de contratação pública de ... -
Arquitetura residencial: A quebra do repertório para o desígnio contemporâneo.
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Este artigo discute procedimentos metodológicos de ensino projetual visando preparar o futuro arquiteto para conceber espaços inovadores de acordo com as necessidades contemporâneas. Faz análises e reflexões sobre os ... -
ARQUITETURA SOCIAL: Renovação ou extinção do projeto como locus da prática arquitetônica
(PPGAU/UFRN, 2015-10-01)Presenciamos, nos últimos anos, uma inflexão nos discursos produzidos no campo da arquitetura em direção a um engajamento político, no abarcamento de problemas relativos a desigualdades sociais, segregação e deterioração ...