Eixo: Hibridação

Um Novo-olhar Sobre a Arquitectura Destinos para o Ensino do Projecto

Jeneiro, Pedro; Trigueiros, Conceição (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

O projecto é a primeira notícia da visibilidade do objecto arquitectónico. O grande problema que se coloca, quando falamos de projectar em Arquitectura, é que nós – os seres humanos – não habitamos somente com os olhos ...

Uma Perspectiva Contemporânea Sobre Reconversão Industrial

Stuermer, Cristine; Lima, Ana Gabriela (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

A cidade de São Paulo, identificada até a década de 70 por sua vocação fabril, vem diminuindo gradativamente sua participação na produção industrial do país desde os anos 1980. Neste processo tem-se verificado o fechamento ...

Três Vinholas no Brasil do Século 19

Ficher, Sylvia; Macedo, Danilo (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Publicado pela primeira vez em 1562, o Regola delli cinque ordini d’architettura – um tratado quase que exclusivamente gráfico – de Iacomo Barrozzi da Vignola se tornaria o best-seller arquitetônico de todos os tempos, seu ...

Teoria e Prática do Projeto na Pós-graduação

Pisani, Maria; Bruna, Gilda (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Quando a pesquisa pode ser aplicada em um exercício projetual? Buscando respondê-la apresenta-se o que vem sendo desenvolvido na disciplina eletiva Ambiente e Sustentabilidade no Projeto de Arquitetura e Urbanismo, rebatendo ...

Temas de Projeto de Arquitetura: Uma Sugestão de Classificação para a Academia

Dias, Maria Angela; Araújo, Ana Paula; Lyrio, Amanda (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

O projeto de pesquisa, que desenvolvemos, intitulado Academia – Memória do Ensino de Arquitetura e Urbanismo na FAU/UFRJ tem como um de seus objetivos específicos acompanhar e registrar o desenvolvimento do currículo de ...

Sustentabilidade e Ensino de Projeto: Desafios e Oportunidades

Lara, Fernando (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Um rápido olhar sobre as transformações na prática da arquitetura nas últimas três décadas nos revela transformações intensas como a introdução do computador no final dos anos 80 que no meu modo de ver guarda muitas ...

Representações de Arquitetura em Concursos

Sousa, Pablo; Macedo, Daniel (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Nos concursos de arquitetura à representação do projeto cabe defender à proposta de uma equipe, devendo ser inteligível tanto para um júri especializado, suscetível a uma linguagem mais abstrata, quanto para um público ...

Realidades Outras & Outras Realidades o Ensino do Projeto Urbano como Paisagem Estratégica da Cidade Contemporânea

Milanez, Maria; Hortencio, Leonardo; Silva, Tiago (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

O ensino do Projeto Urbano na atualidade pressupõe uma prática criativa que permita uma postura aberta, desterritorializada e flexível na agenda programática da cidade contemporânea. A Disciplina de Urbanismo III do Curso ...

Projetos de Residências e Escolas como Intervenções no Campo da Saúde Infantil: Um Estudo a Partir de Manuais de Puericultura e Higiene Escolar.

Lima, Ana Laura (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Este texto analisa as recomendações dos médicos higienistas para a construção de escolas e residências no período compreendido entre 1917 e 1968. Recorrendo-se ao exame de sete manuais de puericultura e cinco manuais de ...

Projeto Final. Síndrome Das Cavernas: Muito Blá Blá Blá, Alguma História e Nenhuma Teoria

Marques, Sonia; Loureiro, Claudia (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Houve um tempo em que se dizia: linguagem de arquiteto é desenho (Marques, 2005). Palavras, raras no discurso profissional, na maior parte das vezes, eram enfeite. Enfeite que, se não era crime – como pensava Loos o ser ...

Projeto e Tecnologia – o Desenvolvimento em Processos

Paixão, Victor; Castro, Bruno (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Desde a concepção inicial do projeto arquitetônico, da gênese da idéia, até a real execução do edifício, há um intenso processo de desenvolvimento e aprimoramento das soluções projetuais. Por abordarmos o projeto e seus ...

Projeto e Método

Brandão, Otavio (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Este artigo problematiza a utilização de métodos como guias suficientes para a obtenção da forma arquitetônica. Entre Durand e Alexander floresceu a pesquisa pelo método de projeto arquitetônico. Essa herança nos faz pensar ...

Projeto como Investigação: Ensino, Pesquisa e Prática

Abascal, Eunice Helena; Bilbao, Carlos (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

O projeto como concepção do espaço arquitetônico admite especificidade, como organização espacial articuladora de intenções, significados, percepções e usos. Pode ser compreendido como ato de organização de um complexo ...

Projetando o ‘entre’: Memória, Corpo, Cidade

Pinheiro, Ethel; Duarte, Cristiane Rose (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Pensar o espaço, em seu conceito lato, é tarefa sobre a qual se debruçam diversas ciências. A arquitetura, interpolando teoria e prática, assume variadas posturas que vêm desbravando soluções no ato de projetar este espaço ...

Programa & Evento ou o Evento do Programa, Uma Questão de Conceituação

Farina, Miguel; Barbosa, Rinaldo (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

A interpretação do programa, como ponto de partida da ação projetual, pode ser uma das chaves para entender a produção e a argumentação teórica da arquitetura contemporânea. Desta forma buscamos entender, a partir do ...

Pensar Sobre Rastros

Guatelli, Igor (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

Este texto aborda as possibilidades de des-limitação da Arquitetura e os possíveis processos de mediação e amálgama com a Cidade. Parte da premissa da importância de micro-políticas urbanas que se formam e se desfazem a ...

O Projeto de Paisagismo como Instrumento Metodológico para o Aprendizado do Projeto do Espaço Arquitetônico: Uma Abordagem Integral do Estudo Sobre Construções e Espaços Livres

Ceniquel, Mario; Figueiredo, Guilherme (FAU-PPGAU-UPM/SP, 2009-10-01)

O trabalho a ser apresentado configura um relato sobre a disciplina de Projeto Paisagístico I, da FAU/UFRJ, que sublinha os principais aspectos didáticos dessa atividade docente, inserida no escopo dos procedimentos ...