Função Ampliada, Flexibilidade e Contextualização

Abstract

O texto versa sobre resultados de exercícios iniciais de Atelier de Projeto do quinto semestre do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFRGS. Os exercícios usam a alternância de contexto como estratégia de ampliação da percepção do uso-função de objetos, a partir do conceito de “affordance”, ou “flexibilidade”, proposto por Barbara Tversky. A abordagem estimulou a relativa autonomia dos estudantes na reinterpretação de formas e influenciou, positivamente, o processo cognitivo utilizado na geração de projetos de arquitetura.