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dc.contributor.authorPina, Silvia
dc.contributor.authorMonteiro, Ana Maria
dc.date.accessioned2021-08-01T15:07:43Z
dc.date.available2021-08-01T15:07:43Z
dc.date.issued2003-10-01
dc.identifier.issn8572731806
dc.identifier.urihttp://projedata.grupoprojetar.ct.ufrn.br/dspace/handle/123456789/88
dc.descriptionArtigo publicado nos Anais do I Seminário Nacional sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura - PROJETAR 2003 - Natal/RN.pt_BR
dc.description.abstractO trabalho aborda a importância de se integrar a teoria arquitetônica com a prática de projeto no ensino através de experiência realizada na disciplina AU 113 – Teoria e Projeto: fatores do projeto, ministrada no curso noturno de Arquitetura e Urbanismo da UNICAMP. A proposta da disciplina contemplou o desenvolvimento de quatro etapas, com objetivos distintos, porém integrados, tendo como tema-base o habitar. São apresentados os objetivos, a base teórico-conceitual, a metodologia de ensino e os resultados obtidos para cada uma das etapas de projeto realizadas.pt_BR
dc.description.sponsorship-pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherPPGAU/UFRNpt_BR
dc.subjectProjeto Arquitetônicopt_BR
dc.subjectTeoria Arquitetônicapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleA Busca pela Integração entre Teoria e Prática no Ensino e Projeto de Arquitetura; Uma Experiênciapt_BR
dc.typeArticlept_BR


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