Analise da Integração Entre Disciplinas no Curso de Arquitetura e Urbanismo da Furb

Abstract

Essa pesquisa analisou as disciplinas de Ateliê do Curso de Arquitetura e Urbanismo da FURB - Universidade Regional de Blumenau. A analise foi possível, através do resultado de um questionário aplicado a todos os alunos que cursaram as disciplinas de Ateliê III, IV, V e VI no semestre 2012/I. Também analisou a efetiva implantação da Matriz Curricular do PCC do curso, vigente desde 2009/II. Identificou-se a dificuldade de integração dos conteúdos das disciplinas integradoras com os Ateliês, principalmente pela falta de contato entre os professores do mesmo semestre. Os resultados alcançados sugerem a necessidade da efetiva integração entre as disciplinas, e essa integração depende essencialmente do Corpo Docente, mediados e orientados pela Coordenação dos Ateliês.