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dc.contributor.authorBarki, José
dc.contributor.authorMiyamoto, James
dc.contributor.authorAzevedo, Giselle
dc.contributor.authorConde, Maurício
dc.date.accessioned2021-08-04T00:08:03Z
dc.date.available2021-08-04T00:08:03Z
dc.date.issued2009-10-01
dc.identifier.isbn978-85-88157-12-5
dc.identifier.urihttp://projedata.grupoprojetar.ct.ufrn.br/dspace/handle/123456789/506
dc.descriptionArtigo publicado no IV Seminário Nacional sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura - PROJETAR 2009 - São Paulo/SP.pt_BR
dc.description.abstractO presente artigo trata da concepção, criação, formatação e desenvolvimento da disciplina de Concepção da Forma Arquitetônica I (CFA-I), no contexto do curso de arquitetura e urbanismo, da FAU/UFRJ e avalia criticamente sua trajetória. Após mais de 15 anos e 3.500 alunos desde a sua criação, este estudo volta o olhar para os procedimentos, materiais didáticos e exercícios adotados, estimulando professores, pesquisadores e alunos a uma reflexão sobre CFA-I, uma disciplina que tem como objetivo introduzir o raciocínio espacial e a compreensão dos princípios que definem a organização e a estruturação das formas e dos espaços construídos e que tornou-se referência para diversas instituições de ensino.pt_BR
dc.description.sponsorship-pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherFAU-PPGAU-UPM/SPpt_BR
dc.subjectProposiçãopt_BR
dc.subjectConcepçãopt_BR
dc.titleConcepção da Forma Arquitetônica I: Uma Experiência Didática na FAU/UFRJpt_BR
dc.typeArticlept_BR


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