| dc.description.abstract | Este artigo discute a experiência desenvolvida na unidade curricular Oficina I, dentro do ciclo de Fundamentação do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de São João del Rei, buscando demonstrar ganhos de aprendizagem e formação com uma proposta mais crítica, engajada e integrada. A Oficina se estrutura em quatro módulos de duração aproximadamente mensal (quatro a cinco semanas cada) – Percepção, Proposição, Execução e Representação –, que focam sequencialmente em cada um destes aspectos, embora todos eles apareçam de forma integrada e cíclica ao longo do processo. A representação é trabalhada após a existência de uma experiência concreta (preferencialmente física), invertendo a lógica tradicional da arquitetura e do urbanismo na qual a representação precede a realização. Observa-se o processo contínuo de desconstrução, reconstrução e expansão do arcabouço de percepções, referências, atitudes e habilidades dos alunos. Busca-se fazê-los entender as múltiplas possibilidades de atuação frente às questões encontradas, opondo-se a uma relação inequívoca entre problema e solução. Os alunos desenvolvem também a crítica, tanto seu exercício quanto sua recepção, além de expandir seu repertório técnico, teórico e formal. | pt_BR |
