Desenho de observação, conhecimento em Arquitetura e linguagem.

Abstract

O desenho de observação (mesmo apenas como ensino de técnicas de expressão) esteve por anos ausente do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFPE. Em 2010 foi retomado como disciplina obrigatória com a intenção de sedimentar um entendimento de desenho como linguagem. Partimos da constatação de que desenhar é um ato complexo que envolve uma ideia e a sua realização por meios físicos, e que concretiza simultânea e integradamente dois mundos: o da imaginação e o do sensível. Para apoiar esse modo de pensar nos valemos de uma interação multi e interdisciplinar entre os campos teórico e experiencial da arquitetura, da arte, da filosofia e da neurociência, a) para a construção dos argumentos do desenho como linguagem, como integrador de aspectos técnicos, cognitivos e comunicativos, como integrador de conhecimentos; b) para a construção de reflexões sobre uma experiência de ensino.