A transdisciplinaridade como um meio de inovação na formação em Arquitetura e Urbanismo

Abstract

Este artigo propõe a transdisciplinaridade como um meio de inovação na formação em Arquitetura e Urbanismo. Para tanto o conceito de transdisciplinaridade é elucidado através da Teoria da Complexidade de Edgard Morin. Em seguida são apresentados dois estudos de caso em que esta metodologia é aplicada. O primeiro um projeto de concepção de um desenvolvimento urbano sustentável para as planícies da Suíça. Nesse caso foram combinados na formulação de questões referentes ao desenho de novos sistemas urbanos uma visão morfológica baseada na experiência de planejamento urbano e uma visão fisiológica, a partir de conceitos das ciências naturais, engenharia e economia O segundo estudo apresenta o Instituto Strelka, em Moscou. Um curso de Pós-Graduação que trabalha com os conceitos da Transdisciplinaridade. Os temas envolvidos no curso são principalmente as políticas relativas às cidades, estudos urbanos, tendências e sociologia.