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dc.contributor.authorAlcantara, Denise
dc.contributor.authorRheingantz, Paulo Afonso
dc.date.accessioned2021-08-04T23:03:43Z
dc.date.available2021-08-04T23:03:43Z
dc.date.issued2011-10-01
dc.identifier.urihttp://projedata.grupoprojetar.ct.ufrn.br/dspace/handle/123456789/783
dc.descriptionArtigo publicado no V Seminário Nacional sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura - PROJETAR 2011 - Belo Horizonte/MG.pt_BR
dc.description.abstractEste artigo apresenta uma reflexão sobre as mensagens presentes nos diversos aspectos da vida urbana que podem trazer informações fundamentais a respeito da apropriação e uso da cidade e seus edifícios. Utilizando um quadro teórico-conceitual interdisciplinar baseado nos estudos pessoa-ambiente, busca delinear uma estratégia para o entendimento do lugar previamente aos processos de intervenção, seja na escala do edifício, seja na escala da paisagem urbana. Apreender o olhar do outro através da empatia, entender necessidades e expectativas, avaliar usos e apropriações cotidianas, pode resultar em novas subjetividades e em parâmetros de projeto que se somam (ou se incorporam) aos requisitos técnicos, ambientais e funcionais inerentes. Este artigo defende a necessidade de incorporar, na formação do arquiteto e urbanista, um conjunto de conhecimentos que permita desenvolver e aplicar procedimentos qualitativos de avaliação do ambiente construído que resulte em maior envolvimento com o ambiente, com seus usuários e nas relações entre ambos.pt_BR
dc.description.sponsorship-pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherNPGAU/UFMGpt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectMétodo Dialéticopt_BR
dc.subjectEnsino de Projetopt_BR
dc.titleSignos, Sentidos, Experiências - as Mensagens de Um Lugar e Suas Implicações no Projetopt_BR
dc.typeArticlept_BR


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