| dc.description.abstract | O presente artigo discorre sobre um exercício proposto no Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. A experiência, desenvolvida no terceiro semestre da graduação, entre disciplinas do grupo de Projeto de Arquitetura e Urbanismo e do grupo de Expressão, Representação e Análise da Forma, visa fundamentar uma metodologia pautada na análise de uma célula habitacional e na investigação de um exemplo referencial à produção arquitetônica moderna ou contemporânea. O confronto entre a auto-construção – quase sempre a casa do estudante – e o erudito visto nos livros visa evidenciar contrastes de desenho e desígnio1 bem como fundamentar escolhas projetuais. Para tanto, a disciplina Introdução ao Projeto propõe o desenvolvimento de um “abrigo ideal” no campus universitário, tendo como suporte as análises de modelos tão díspares, porém essenciais à maturação das conquistas individuais, em processo de ensino-aprendizagem progressivo e continuado. | pt_BR |
