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dc.contributor.authorLopes, Marcela
dc.contributor.authorNascimento, Denise
dc.date.accessioned2021-08-04T22:03:55Z
dc.date.available2021-08-04T22:03:55Z
dc.date.issued2011-10-01
dc.identifier.urihttp://projedata.grupoprojetar.ct.ufrn.br/dspace/handle/123456789/676
dc.descriptionArtigo publicado no V Seminário Nacional sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura - PROJETAR 2011 - Belo Horizonte/MG.pt_BR
dc.description.abstractNeste artigo, pretendemos discutir a relação do projeto arquitetônico com seus aspectos construtivos na pratica profissional e acadêmica atual. A partir do conceito de “artífice” desenvolvido por Richard Sennett (2008), da abordagem do pensador Michel de Certeau (1994) a respeito das “maneiras de fazer” cotidianas, e da sugestão do sociólogo Boaventura de Sousa Santos (2005) de uma “ecologia de saberes”, apresentamos uma proposta de articulação entre os saberes construtivos e a prática do ensino de projeto.pt_BR
dc.description.sponsorship-pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherNPGAU/UFMGpt_BR
dc.subjectProjetopt_BR
dc.subjectConstruçãopt_BR
dc.subjectArticulação de Saberespt_BR
dc.titleArtesanias Construtivas: Uma Arqueologia de Saberes Arquitetônicospt_BR
dc.typeArticlept_BR


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