| dc.description.abstract | O presente artigo propõe-se a discutir e implementar um método de análise passível de ser aplicado no ateliê durante o processo de projeto. O pressuposto é que se podem estabelecer critérios claros e objetivos para analisar projetos e torná-lo objeto de investigação. A intenção é contribuir para a constituição de um repertório projetual aplicado em diferentes situações de projeto. A pesquisa realizada na dissertação de mestrado teve como objetivo principal a análise de projetos residenciais de Frank Lloyd Wright, e destaca a importância do método gráfico na análise individual e comparativa a partir dos princípios de sua arquitetura orgânica. O método adotado compreende um conjunto de itens que permitem investigar a organização das formas no espaço. A natureza visual da análise revela aspectos formais e espaciais dos projetos e sua organização subjacente. Analisamos quatorze obras construídas significativas das três fases: Prairie, Textile Block e Usonian. Neste artigo selecionamos 3 residências Usonian: Jacobs (1936), Pope (1939), Rosenbaum (1939). As análises individuais geraram diagramas interpretativos que revelam em formas e espaços, os princípios de sua Arquitetura. Os diagramas revelam tanto características da individualidade de cada projeto e suas peculiaridades, como a linguagem presente no conjunto da obra de cada fase. A análise comparativa torna clara a riqueza e diversidade de uma arquitetura coerente, fundamentada por princípios que respeitam o indivíduo. Os resultados obtidos demonstram que a análise gráfica permite filtrar, destacar e visualizar informações específicas do projeto, permitindo comunicar mais facilmente as intenções do autor na organização das formas no espaço. A pesquisa contribui para refletir a pedagogia de ensino de projeto assim como para estabelecer critérios de análise claros e objetivos para a interpretação de obras e conseqüente investigação de projeto por um método. | pt_BR |
