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dc.contributor.authorOrtega, Artur
dc.date.accessioned2021-08-01T19:14:47Z
dc.date.available2021-08-01T19:14:47Z
dc.date.issued2005-11-01
dc.identifier.isbn858802503-5
dc.identifier.urihttp://projedata.grupoprojetar.ct.ufrn.br/dspace/handle/123456789/224
dc.descriptionArtigo publicado no II Seminário Nacional sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura - PROJETAR 2005 - Rio de Janeiro/RJ.pt_BR
dc.description.abstractEste texto tem como objetivo a apresentação do desenho de criação - o croqui - como registro da gênese do projeto. Vai além, ao demonstrar a importância de realizá-los em um caderno específico – o skeetchbook. Como organização de idéias, estes traços colocados no papel em uma ordem seqüencial, podem demonstrar toda a evolução de um processo de criação de um edifício arquitetônico e conseqüentemente os principais conceitos e pensamentos de seu autor. Aponta os temas iniciais que são trabalhados nos desenhos pela grande maioria dos arquitetos; o seu uso em anotações de viagens e, por fim, o potencial deste material como base teórica e prática para a discussão em sala de aula, tanto para o aluno como para o professor.pt_BR
dc.description.sponsorship-pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherPROARQ/FAU-UFRJpt_BR
dc.subjectCroquipt_BR
dc.titleO Croqui [sketch Book] como Método de Projetopt_BR
dc.typeArticlept_BR


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