Escola da Cidade - Estudo Sobre Um Novo Modelo Didático

dc.contributor.author	Perrone, Rafael
dc.contributor.author	Fontes, Patricia
dc.date.accessioned	2021-08-01T19:05:50Z
dc.date.available	2021-08-01T19:05:50Z
dc.date.issued	2005-11-01
dc.identifier.isbn	858802503-5
dc.identifier.uri	http://projedata.grupoprojetar.ct.ufrn.br/dspace/handle/123456789/210
dc.description	Artigo publicado no II Seminário Nacional sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura - PROJETAR 2005 - Rio de Janeiro/RJ.	pt_BR
dc.description.abstract	Este trabalho descreve uma pesquisa, em realização, sobre uma proposta de ensino de arquitetura. Tratase de um estudo sobre o projeto didático da Escola da Cidade, faculdade de arquitetura, criada em São Paulo em 1996. O estudo descreve em linhas gerais, a formação da Escola, seus objetivos e as características básicas do perfil do arquiteto que ela pretende formar.Pretende, ao final, por meio da análise dos documentos, entrevistas com professores e alunos construir um perfil do curso proposto e do desenvolvimento do percurso de sua implantação. A proposta didática será também cotejada, com outros propostas brasileiras contemporâneas e suas raízes conhecidas por meio da bibliografia existente.	pt_BR
dc.description.sponsorship	-	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.publisher	PROARQ/FAU-UFRJ	pt_BR
dc.subject	Ensino de Arquitetura	pt_BR
dc.subject	Pesquisa	pt_BR
dc.subject	Formação de Arquitetos	pt_BR
dc.subject	Formação	pt_BR
dc.title	Escola da Cidade - Estudo Sobre Um Novo Modelo Didático	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR