Projeto de Arquitetura e Urbanismo IV: Análise e Avaliação de Resultados da Interação com a Realidade Prática de Projeto na Formação do Aluno

Abstract

O artigo tem por objetivo analisar a importância da realização de projetos de arquitetura e urbanismo atrelados à realidade profissional para o estudante dos cursos de graduação. Focamos o quarto período do curso de arquitetura e urbanismo da UFJF (segundo ano do curso), no segundo semestre de 2002, durante um trabalho prático realizado para a Associação de Professores do Ensino Superior (APES) da cidade de Juiz de Fora, MG. Mostramos a opinião de quatro grupos de alunos, selecionados pela APES, sobre o desenvolvimento da disciplina. Analisamos o caráter didático que têm projetos de arquitetura e urbanismo desta natureza e apontamos como positiva a experiência, tanto para alunos, que percebem problemas da realidade profissional, quanto para o curso de graduação, pela não interferência nos métodos tradicionais de ensino e pela motivação que gera no corpo discente da universidade.