Da cidade ao edifício: a experiência interdisciplinar vinculando teoria e prática no atelier

Abstract

O ateliê de projeto é o espaço adequado para que sejam concatenados conteúdos teóricos e práticos vinculando o projeto arquitetônico-urbanístico a um processo reflexivo e crítico. Essa premissa tem balizado a experiência e as reflexões de uma disciplina teórico-prática ministrada ao longo de três anos, gerando resultados consistentes no que concerne ao amadurecimento processual dos discentes e, ao mesmo tempo, induzindo a um novo posicionamento por parte dos docentes. O artigo discute como componentes teóricos têm sido ministrados no próprio ateliê, complementando por viagem de estudo e idas ao local de intervenção, numa interescalaridade que permeia o processo, desde a leitura urbana de um trecho que sofrerá intervenção, ao detalhe construtivo da edificação proposta.