Arquitetura open source: metodologia de processo colaborativo para disciplinas de projeto

Abstract

Este artigo relata a experiência de um processo colaborativo de concepção arquitetônica desenvolvido ao longo do primeiro semestre de 2015 em uma disciplina do curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFMG. Foi proposta uma metodologia fundamentada no trabalho integrado entre os estudantes, na diluição da autoria, no compartilhamento de ideias e na seleção natural das melhores propostas. São apresentados os resultados atingidos pelos grupos de estudantes, o mapeamento da genealogia das ideias, as convergências e dissonâncias decorrentes diretamente da metodologia empregada. Por último, são discutidos os limites dos processos usuais de projeto baseados na precedência do programa de necessidades, cujas definições são altamente mutáveis e circunstanciais, em oposição às estruturas projetadas, em geral tão duráveis quanto de difícil execução.