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    • O EDIFÍCIO HÍBRIDO: uma experiência de requalificação na cidade contemporânea. 

      Kuchpil, Eneida; Barnabé, Paulo Marcos (PPGAU/UFRN, 2015-10-01)
      Este artigo relata a experiência didático-pedagógica desenvolvida na disciplina de Projetos Especiais do último ano do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFPR, na qual a escolha do tema “edifícios híbridos” foi determinante ...
    • Habitar Coletivo Uma Experiência no Atelier de Projeto 

      Schmitz, Lisana; Kuchpil, Eneida; Pacheco, Paulo (NPGAU/UFMG, 2011-10-01)
      As disciplinas de projeto dos cursos de Arquitetura e Urbanismo no Brasil têm dedicado esforços no estudo e na aplicação de metodologias do projeto. A despeito do aprimoramento didático, é crescente a percepção da falta ...