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    • A Prática do Ensino de Projeto e a Construção dos Saberes do Professor-arquiteto 

      Isoldi, Rosilaine; Cunha, Maria Isabel (PROARQ/FAU-UFRJ, 2005-11-01)
      Partindo do ponto de vista das pessoas que vivenciam o ensino de Arquitetura e Urbanismo, na disciplina de Projeto, na instância específica de um curso de graduação, este artigo explora questões relativas às práticas de ...
    • Projeto Ecológico: Interfaces Entre Sustentabilidade e Arquitetura 

      Isoldi, Rosilaine; Sattler, Miguel (PROARQ/FAU-UFRJ, 2005-11-01)
      Atualmente nos encontramos em um momento de transição paradigmática. Este é um momento de revisão e reflexões sobre os limites da ciência, da tecnologia e de modelos de desenvolvimento, aliados a preocupações com o meio ...