Ensino e Aprendizagem de Projeto: Primeiras Incursões

Abstract

Este trabalho relata a experiência de uma disciplina inicial de projeto, realizada desde 1998, na FAUUSP Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. A proposta da disciplina foi a de reunir, num só programa, as disciplinas de diversas áreas do Departamento. Ela teve o encargo de construir um programa para o ensino dos fundamentos, que retomasse a visão integradora da noção de projeto, a qual sempre norteou a formação dos alunos da escola. Em linhas gerais, conclui-se que a abordagem da cidade seria o foco de seu estudo e que o desenho, nos seus mais diversos formatos, seria o instrumento mais utilizado para análise e desenvolvimento de projetos. O artigo, também, descreve as principais atividades e exercícios desenvolvidos na disciplina.