Search
Now showing items 1-2 of 2
Estratégias para o Uso da Simetria no Ensino de Projeto
(PROARQ/FAU-UFRJ, 2005-11-01)
Este trabalho trata de experiência desenvolvida na disciplina Projeto III do 5º semestre da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul voltada para a exploração criativa de formas, através da ...
Luz e Forma no Ensino de Projeto Arquitetônico: Uma Abordagem Plástica
(PROARQ/FAU-UFRJ, 2005-11-01)
O artigo descreve uma série de exercícios sobre a relação entre luz e forma realizados na disciplina de Projeto Arquitetônico do quinto semestre da Faculdade de Arquitetura da UFRGS. O objetivo dos exercícios é fazer com ...