Este artigo apresenta reflexões sobre uma experiência pioneira de ensino de projeto no contexto da pós-graduação stricto sensu da área de Arquitetura e Urbanismo no Brasil: o atelier integrado do Mestrado Profissional em ...

The paper discusses the profile of the professor of architectural design in the present context of the Brazilian graduation courses, and the necessity of their better qualification using post-graduate's studies regained ...

O trabalho parte do pressuposto de que o ponto de vista dos usuários, sobretudo o valor que eles atribuem à preservação do patrimônio ambiental local, é fator indispensável à sustentabilidade urbana. Seu foco de atenção é ...

Neste artigo discutimos processos de projeto em ambiente de integração entre a academia, o meio social e a prática profissional. Ele se baseia em experiências de ensino em ateliers coletivos de projeto de arquitetura e ...

This paper analyses the advantages and limits of the Post-Occupancy Evaluation (POE) approach in the construction of a sustainable architectural design. This approach intends to conciliate technical and behavioral analyses, ...

A crise energética vivenciada no Brasil durante 2001, mesmo tendo sido ultrapassada naquele momento, ocasionou o aumento da discussão das questões relacionadas ao consumo energético de edificações. Impulsionada pelas ...

No processo de construção e re-construção das cidades, usos e estilos se sobrepõem e contrapõem continuamente, em função do jogo das forças sociais e ambientais que caracterizam a dinâmica urbana. Partindo desse pressuposto, ...