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A (Des)Construção do Princípio Ensaio sobre o Ensino do Projeto de Arquitetura
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
Este ensaio apresenta questionamentos e especulações teóricas, didáticas e metodológicas que refletem a revisão paradigmática pela qual passa o ensino acadêmico do Projeto de Arquitetura. O autor sugere ser necessária uma ...
Arquitetura e Reminiscências
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
Este trabalho tem a intenção de formular um tema de investigação sobre a expressão individual do arquiteto na obra de arquitetura. O estudo das manifestações subjetivas do arquiteto, na obra de arquitetura, pode constituir ...
O Ensino de Projeto e sua Interface com as Disciplinas Coplementares
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
Ainda que quase vinte anos hajam mediado as épocas em que os autores deste artigo foram alunos de uma Faculdade de Arquitetura, eles observaram que o ensino do projeto não foi muito modificado no período. Além disto, nos ...
Por uma Formação mais Qualificada do Professor de Projeto de Arquitetura no Brasil
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
O texto discute o perfil do professor de projeto de arquitetura no contexto atual dos cursos de graduação no Brasil e a necessidade de melhor capacitação dos mesmos, através de estudos de pós-graduação voltados para o ...
Arquitetura X Linguística:paradigmas do Ensino do Projeto
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
ABSTRACT The starting point of this text is it of the association between architecture and linguistics aiming to discuss aspects of the teaching of the architectural and urban project. The comparison between the architectural ...
Por uma formação mais qualificada do professor de Projeto de Arquitetura no Brasil
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
The paper discusses the profile of the professor of architectural design in the present context of the Brazilian graduation courses, and the necessity of their better qualification using post-graduate's studies regained ...
Relacionando espaços e comportamentos para definir o programa do Projeto Arquitetônico
(PPGAU/UFRN, 2003-10-01)
O artigo defende que o processo projetual em arquitetura, que historicamente desenvolveu-se a partir de uma perspectiva direcionada para a definição/caracterização do espaço, precisa evoluir no sentido de contemplar as ...
A pós-graduação e a formação do (novo) professor de projeto de arquitetura
(Editora Virtual Científca (EVC), 2003-10-01)
Nos últimos quinze anos, ocorreu no Brasil uma acentuada expansão da oferta de vagas em instituições de ensino superior (IES), tanto pela ampliação dou surgimento de novos cursos no âmbito das faculdades e universidades ...
PROJETAR - Desafios da Pesquisa e do Ensino de Projeto
(Editora Virtual Científica, 2003-10-01)
Aceitando este desafio e à guisa de provocação, neste pequeno livro, o nosso objetivo principal foi definir melhor a teoria do projeto e contribuir para um melhor entendimento do ato de projetar. Nascido em paralelo ao I ...
Edificando espaços, enxergando comportamentos: por um projeto arquitetônico centrado na relação pessoa-ambiente
(Editora Virtual Científica, 2003-10-01)
No âmago da questão arquitetônica encontra-se não apenas a existência do ser humano, mas, principalmente, a compreensão das relações bidirecionais entre a pessoa e o ambiente (P - A), ou seja, o reconhecimento de que tanto ...