O trabalho aqui apresentado aborda a questão do ensino do projeto urbano em ambientes históricos no Brasil, a partir da realidade do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (CAU-UFRN). ...

Inúmeros estudos vêm convergindo nas últimas décadas para a questão dos centros tradicionais de cidades. Estes últimos - que também podem ser referidos como centros principais ou simplesmente centros de cidades – se ...

ABSTRACT: This paper presents a didactic-pedagogical experience regarding the teaching of design for intervention on the built heritage which was developed within the area of the Architecture and Urbanism course, UFRN which ...

Neste artigo, refletimos sobre o papel do novo e da dimensão tectônica na preservação do patrimônio cultural edilício. Para tanto, abordamos, inicialmente, os conceitos de patrimônio cultural ampliado e de áreas consolidadas ...

O trabalho aqui apresentado aborda a questão do ensino do projeto urbano em ambientes históricos no Brasil, a partir da realidade do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (CAU-UFRN). ...

RESUMO O acelerado processo de transformação dos padrões morfológicos das cidades - embasados na verticalização e espraiamento urbanos, com a implantação de novos condomínios verticais e horizontais - tem sido a grande ...

Não é incomum encontrar em cidades brasileiras espaços livres públicos destinados ao usuário tratados pelo Estado e pela sociedade como espaços isolados. Este artigo objetiva analisar o potencial estruturante do Sistema ...

A partir da conceituação e análise de tipos de tecido urbano e sistemas de espaços livres, o presente artigo apresenta uma caracterização geral da cidade de Campina Grande, Paraíba. Objetiva discutir a relação existente ...